Irving Independent School District Smart Solutions

Student material · Assignment · Unpublished in Canvas

Day 10: Showcase + What's Next in CS

Points
100
Submission
upload, media recording
Canvas state
Unpublished

Intro to CS · Day 10 of 10

Present Your Web Page

Explain what you built, how you debugged it, and what you want to learn next.

  • Tool: Web Lab and class gallery walk
  • Time: one class period
  • Turn in: published link, walkthrough, peer feedback, and reflection

English

Words for today: feedback · pathway · publish

What to do

  1. Open the Day 9 page and test its published link in a new tab.
  2. Prepare a 90-second walkthrough: name the page and audience, point to one part you built, explain one bug you fixed, and explain one CSS choice.
  3. Present live or record the walkthrough with Canvas, following your teacher's direction.
  4. Visit at least three classmates' pages. For each one, write two specific things that work and one change the student could make in about ten minutes.
  5. Review the CS Discoveries topics. Choose one thing you want to learn next and connect it to a project or career.

If your code is not working

  1. Use an index card with the four walkthrough points if you need it.
  2. Feedback should name a heading, color, section, link, or other visible part of the page.
  3. If the link fails, republish it and test it before submitting.

Before you submit

  • Upload or record the 90-second walkthrough.
  • Paste the working published link in the submission comment.
  • Follow your teacher's process for turning in the feedback you wrote for three classmates.
  • Complete the reflection in the submission comment. Check the rubric before submitting.

Reflection

Write 3 or 4 sentences: "Before this unit, I could not ____. Now I can ____. Next I want to learn ____ because ____."

Word bank: feedback · pathway · HTML · CSS · debug · publish · audience

Español

Palabras de hoy: feedback (retroalimentación) · pathway (trayectoria) · publish (publicar)

Qué hacer

  1. Abre la página del Día 9 y prueba el enlace publicado en una pestaña nueva.
  2. Prepara una explicación de 90 segundos: nombra la página y su audiencia, señala una parte que construiste, explica un error que corregiste y explica una decisión de CSS.
  3. Presenta en vivo o graba la explicación con Canvas, según la instrucción de tu maestro.
  4. Visita las páginas de al menos tres compañeros. Para cada una, escribe dos cosas específicas que funcionan y un cambio que la persona podría hacer en unos diez minutos.
  5. Revisa los temas de CS Discoveries. Escoge algo que quieras aprender después y conéctalo con un proyecto o una carrera.

Si tu código no funciona

  1. Usa una tarjeta con los cuatro puntos de la explicación si la necesitas.
  2. La retroalimentación debe nombrar un encabezado, color, sección, enlace u otra parte visible de la página.
  3. Si el enlace falla, vuelve a publicar y pruébalo antes de entregar.

Antes de entregar

  • Sube o graba la explicación de 90 segundos.
  • Pega el enlace publicado que funciona en el comentario.
  • Sigue el proceso de tu maestro para entregar la retroalimentación que escribiste para tres compañeros.
  • Completa la reflexión en el comentario. Revisa la rúbrica antes de entregar.

Reflexión

Escribe 3 o 4 oraciones: "Antes de esta unidad, no podía ____. Ahora puedo ____. Después quiero aprender ____ porque ____."

Banco de palabras: retroalimentación · trayectoria · HTML · CSS · depurar · publicar · audiencia